La fusion des ministères de la culture, de l’éducation et de la recherche.
Projet de réforme : Fusion Éducation & Culture
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1. Création d’un ministère unifié
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– Fusion des ministères de l’Éducation nationale et de la Culture.
– Objectif : faire de la culture un pilier de l’éducation, avec cohérence et gouvernance unique.
2. Organisation et temps de travail
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– Enseignants : 35 h hebdomadaires dans l’établissement, sans travail obligatoire à domicile.
– EPS : rattachés au ministère de la Jeunesse et des Sports, mis à disposition des établissements.
3. Suivi, évaluation et progression
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– Inspection des enseignants tous les 2 à 3 ans, complétée par un entretien annuel professionnel.
– Création d’un référentiel national de mérite.
– Progression de carrière accélérée basée sur l’évaluation et l’engagement.
– Suppression des évaluations obligatoires en EPS pour se concentrer sur la pratique, le plaisir et la participation.
4. Réforme des horaires à l’école primaire
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– Réduction du nombre de matières pour concentrer le temps sur les fondamentaux.
– Renforcement du français et de l’anglais :
– Français : allégé ou maintenu selon version (8 à 12 h / semaine).
– Anglais : augmenté (jusqu’à 5 h / semaine).
– Fusion d’autres matières en un bloc “Connaissances du monde” (sciences, HG, EMC, arts) pour libérer du temps pour les langues.
5. Fusion avec le ministère de la Recherche
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– Intégration des missions de recherche fondamentale et appliquée dans le ministère “Éducation & Culture”.
– Objectifs : synergies entre pédagogie, création artistique et innovation scientifique ; soutien aux programmes de recherche éducative et culturelle.
– Impacts : simplification administrative, accélération de l’innovation, meilleure coordination des financements.
6. Objectifs pédagogiques et culturels
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– Généralisation du parcours d’éducation artistique et culturelle (EAC) pour tous les élèves.
– Développement des compétences transversales : créativité, collaboration, pensée critique.
– Valorisation des projets interdisciplinaires et de l’innovation pédagogique.
7. Gouvernance et financement
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– DRAC et académies co-pilotent les projets EAC et scolaires.
– Fonds national “Éducation & Culture” pour soutenir les initiatives.
– Budget : mutualisation des ressources, cofinancement État/collectivités/fondations.
8. Impacts attendus
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– Meilleure coordination entre éducation, culture et recherche.
– Progression accélérée des enseignants au mérite.
– Amélioration significative des compétences linguistiques et culturelles des élèves.
– Établissements scolaires transformés en lieux vivants de création et d’apprentissage.
– Sport scolaire centré sur la pratique et la participation plutôt que sur l’évaluation.
Fabrice Burgy