Pour rendre notre enseignement supérieur plus juste, inclusif et démocratique, nous devons réformer sa structure, ses conditions d’accès, son ancrage territorial et sa gouvernance. L’université doit redevenir un levier d’émancipation pour toutes et tous.

Je propose une réforme en profondeur de l’enseignement supérieur autour de quatre axes :

Un système unifié et régulé :

– Encadrer l’enseignement supérieur privé (interdiction du but lucratif, gouvernance démocratique, contrôle des titres).

– Unifier les grandes écoles et universités pour plus d’équité, avec une admission facilitée à Bac+3.

Une université ouverte à tous les profils :

– Créer une Université Ouverte publique et gratuite, inspirée du modèle britannique, pour la formation continue.

– Mettre en place un examen national en candidat libre pour obtenir des diplômes universitaires.

– Favoriser les diplômes interdisciplinaires et les parcours personnalisés pour répondre aux besoins d’une société en mutation.

Des universités ancrées dans leur territoire :

– Créer des campus délocalisés, un IEP par région, et des places en médecine adaptées à chaque territoire, avec un système incitatif pour les futurs médecins en zones sous-dotées.

Un fonctionnement démocratique :

– Réformer les conseils universitaires pour donner plus de poids aux étudiants et personnels.

– Valoriser le mandat d’élu étudiant (statut, ECTS, formation).

– Rapprocher les droits syndicaux étudiants de ceux des professionnels (grève, protection, formation).

Andreas Mulard